COMPLEMENTARIEDAD CON OTRAS ACCIONES E INNOVACIÓN: VALOR EUROPEO AÑADIDO.

COMPLEMENTARIEDAD CON OTRAS ACCIONES E INNOVACIÓN: VALOR EUROPEO AÑADIDO.

         Nuestro IES está situado en el concejo de Aller, situado al sur de la zona central de Asturias, en el sector oriental de la denominada “Cuenca Carbonífera”. Nuestro municipio, Moreda, cuenta con una población de 4.156 habitantes según datos del INE de enero de 2021. Aller es un concejo de montaña, minero y ganadero. Debido al crecimiento vegetativo negativo, se observa en los últimos años un notable descenso de población, así como un envejecimiento de la pirámide poblacional. 

        La zona donde se ubica la IES es predominantemente minera y, hasta los últimos años previos a las prejubilaciones, el 80% de la población se dedicaba a esta actividad. La problemática situación socioeconómica actual de la zona, tras el cierre de las minas y otras empresas colindantes, explica que la tasa de emigración sea elevada en la actualidad, exista una tendencia entre la población más joven a desvincularse de la zona y se considere el éxito académico un medio para salir del concejo. En el contexto general del colegio, el alumnado proviene de familias con una estructura clásica, en la que la mujer queda relegada al papel de ama de casa y el grado de formación de ambos progenitores es bajo.  

        Partiendo de la base de que nuestra institución imparte docencia de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales, Bachillerato de Ciencias y Tecnología y estudios de Formación Profesional de Hostelería, especialidad de Cocina y Gastronomía, para solucionar todas estas dificultades y seguir trabajando por una escuela pública eficaz, que afronte los problemas de superación de las adversidades y sea muy conocedora y consciente de ser parte de una Unión Europea unida, el centro ha diversificado su acción en proyectos que dinamizan nuestro pulso para afrontar los retos del futuro: 

        Nuestra institución viene desarrollando, desde el curso 2007/08, un proyecto educativo para el centro titulado “Educar para la Sostenibilidad y la Promoción de la Salud” que ha sido galardonado con el 1º Premio en el Concurso Nacional de Buenas Prácticas en Centros Docentes durante el curso 2021/2022 y el Sello de Vida Saludable, otorgado por el Ministerio de Educación.

        El centro participa además en varios Programas de Innovación y desarrolla diferentes proyectos como: 

  • Proyecto de Innovación en el marco de la Mediación Escolar: pretende construir nuevos significados convirtiendo al alumnado en protagonista, para promover y preservar la calidad de sus vidas y relaciones.

   • Programa de Educación Bilingüe (Inglés): implementado desde el curso 2011-12. 

   • Proyecto de Aprendizaje Cooperativo (ABPCoo): con el objetivo de promover el Aprendizaje Basado en Proyectos Cooperativos. Galardonado con el Sello Future Classroom Lab. 

    • Grupo de trabajo interdisciplinar: “Construimos nuestro Entorno de Trabajo TIC TAC” sobre el uso de las nuevas tecnologías. 

    • Grupo de trabajo interdisciplinar: “Con B de BIBLIOTECA” cuyo objetivo es dinamizar la biblioteca y utilizarla como recurso didáctico.

• Proyecto de Innovación Radio Escolar: Radiotopía
  
• Proyecto Aula de Emprendimiento. 
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      Además de contar con acreditaciones Erasmus+ de Formación Profesional (FP) y educación superior (ECHE) y haber sido galardonados como Sello de Centro e-Twinning. Todos estos proyectos son un complemento perfecto para poder desarrollar nuestro proyecto Jean Monnet en unas circunstancias que favorecen la aplicación de nuevas metodologías, mediante el uso del Aula del Futuro, recientemente implantada en el centro, así como nuestro Plan de Digitalización, Plan Estratégico de Internacionalización, Plan de Coeducación e Igualdad, Programa Bilingüe, Programa de Aprendizaje basado en proyectos cooperativos y nuestras acreditaciones como escuela Erasmus+, tanto en Educación Superior, Formación Profesional aseguran una dimensión nacional e internacional del proyecto que se solicita y amplía la posibilidad de utilizar los resultados en otras regiones de nuestro país y en otros países de la Unión Europea que facilitarán el desarrollo de la cooperación internacional con los mismos.