T2.3. (D2.9) CREACIÓN DEL CUENTO "LOS VALORES DE LA UNIÓN EUROPEA". LOS VALORES DE LA UNIÓN EUROPEA. OUR EUROPEAN PARLIAMENT.
Como
la experiencia de creación de un cuento ilustrado fue muy interesante y
divertida, durante el curso 2023/24, nos animamos a hacer una segunda
parte en colaboración con el departamento de Plástica, el de Lengua y Literatura y el grupo de trabajo de Biblioteca. En esta ocasión fue el alumnado de 3º ESO A quien se encargó de la elaboración de textos e imágenes y el tema versó en torno a los valores de la Unión Europea. A diferencia del cuento anterior en el que utilizamos la técnica del collage
con papel rasgado lo que hicimos en esta ocasión fue utilizar colores
planos y emular el estilo de la cartelería reivindicativa.
T2.4. (D2.9) PARTICIPACIÓN DEL IES VALLE DE ALLER EN LA FASE REGIONAL DE LA III OLIMPIADA SOBRE LA UNIÓN EUROPEA. EL PARLAMENTO EUROPEO. OUR EUROPEAN PARLIAMENT.
El
IES Valle de Aller estará presente en la fase regional de la III
Olimpiada de la Unión Europea, que se celebrará el próximo viernes, 21
de febrero en la Facultad de Derecho de Oviedo.
La tarea de la Olimpiada consistirá en la realización de un ensayo libre relacionado con la sostenibilidad.
Para
llegar hasta aquí el proceso de selección estuvo marcado por una
preparación previa desde la materia de Lengua Castellana y Literatura en
la que han intervenido todo el alumnado de 1º Bachillerato.
Finalmente,
el equipo seleccionado está compuesto por: Iyán Iglesias, Ana Liébana,
Laura Ordoñez, Carmen Grabiec y Rocío Gutierrez. Un super equipo que
estamos seguros desarrollará un excelente trabajo en esta aventura
europea.
T2.4. (D2.9) VISITA DE RAQUEL GARCÍA GONZÁLEZ, DIRECTORA GENERAL DE ASUNTOS EUROPEOS DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS AL IES VALLE DE ALLER. EL PARLAMENTO EUROPEO. OUR EUROPEAN PARLIAMENT.
El
viernes, 31 de enero ha venido a visitarnos Raquel García González,
Directora General de Asuntos Europeos del Gobierno del Principado de
Asturias.
La
Directora General ha querido aportar su visión de la importancia de ser
un Estado miembro de la Unión Europea y las repercusiones más
relevantes para nuestra comunidad autónoma, el Principado de Asturias.
Partiendo de una visión global del funcionamiento de la Unión hemos
llegado a las políticas que se hacen en Asturias y que se enmarcan en
tres líneas fundamentales: la transición energética, la transformación
digital y la inclusión social, a través de los Fondos Europeos de
Desarrollo regional, Fondo Social Europeo y Fondo de Transición Justa.
Tras
una interesante charla sobre el papel de la Unión Europea en las
regiones y más concretamente en la nuestra, se ha abierto un turno de
preguntas en el que nuestro alumnado a demostrado interés en saber más
sobre las políticas de sostenibilidad que se están desarrollando en
Asturias y cuál es nuestra contribución al Pacto Verde Europeo.
La
actividad concluyó con la entrega de acreditaciones a los embajadores
junior del centro. Este curso son muchos los alumnos y alumnas que han
demostrado su interés por ser embajadores del Parlamento Europeo en los
cursos de 1º Bachillerato, 4º ESO y3º ESO.
FOTO DE FAMILIA CON EL ALUMNADO EMBAJADOR DE 1º BACHILLERATO:
FOTO DE FAMILIA CON LOS EMBAJADORES DEL PARLAMENTO EUROPEO DE 4ºESO:
FOTO DE FAMILIA CON El ALUMNADO EMBAJADOR DE 3º ESO:
Finalmente,
Raquel García se interesó por los proyectos que el IES Valle de Aller
está realizando y visitó el Aula del Futuro y la Radio Escolar, así como
las instalaciones de los estudios de Formación Profesional de
Hostelería.
T2.3. (D2.6) CONSTRUYENDO PAZ EN EL IES VALLE DE ALLER A TRAVÉS DE LA EMPATÍA, LA TOLERANCIA Y EL RESPETO: DÍA MUNDIAL DE LA PAZ. LOS VALORES DE LA UNIÓN EUROPEA. WE CELEBRATE EUROPE.
Jueves 30
de Enero, en el IES Valle de Aller ha celebrado este día con diversas actividades
Nuestro alumnado en prácticas del Máster en
Formación del Profesorado, junto con la orientadora, han llevado a la práctica
actividades enmarcadas en este Día. Para ello se han utilizado los materiales
facilitados desde UNICEF.
En
1º ESO con la adaptación
del juego de UNICEF, con personas más cercanas a sus vivencias, “Encuentra el
personaje” se ha generado un interesante debate y reflexión sobre prejuicios,
inclusión y exclusión y, discriminación en varios planos. Se han puesto sobre
la mesa las situaciones de violencia (verbal, física, de trato) que viven los
personajes elegidos para esta ocasión (Zendaya, Ibai, Mr Beast, Jennifer
Hermoso, Rodrigo Cuevas, Lamine Yamal, Aitana).
Con el juego “Buscando el informe de Martin
Smith” se les ha querido hacer ver situaciones de no violencia con el medio
ambiente.
En
2º ESO, a través del
“Quizz de actualidad” se buscaba fomentar la capacidad para detectar distintas
formas de violencia y la idea de la diferencia entre información y opinión.
Del mismo modo se ha generado un rico
debate visualizando maneras de gestionar o resolver los conflictos que pasan
por un cambio de mirada del mundo con menos prejuicios, más empatía.
Además,
con motivo del día de la Paz y la no violencia el alumnado de francés
de 1º y 2º de la ESO ha elaborado un mural que refleja la importancia de
la tolerancia y el respeto para vivir en paz, tanto en el entorno
escolar como en nuestra sociedad. Además, hemos aprendido la canción "On
écrit sur les murs" que habla justamente de la esperanza de los más
jóvenes en construir un mundo mejor.
¡¡Gracias por vuestros venir a los ensayos y superar el miedo escénico!
T2.3 (D2.8) ENCUENTRO NACIONAL DE CENTROS REFERENTES DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA Y LA JUVENTUD CON UNICEF. LOS VALORES DE LA UNIÓN EUROPEA. A EU FOR ALL.
El
IES Valle de Aller, recientemente nombrado como centro referente de los
Derechos de la Infancia y la Juventud ha participado en el encuentro
nacional de centros referentes de UNICEF, en esta ocasión celebrado en
Valladolid.
T2.5 (D2.10) CELEBRAMOS EL DÍA EUROPEO DE LA PROTECCIÓN DE DATOS. ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA. NO MORE FAKE NEWS:
Hoy 28 de enero, Día Europeo de la Protección de Datos, los alumnos de
4º ESO Bilingüe que cursan la materia de Taller de Economía Aplicada
repartieron al alumnado de 1º de la ESO el Dodecaedro de la
Ciberseguridad con el objetivo de concienciar sobre la necesidad de
respetar y proteger la privacidad individual de nuestros datos en el
ámbito digital.
Para ello les describieron los principales aspectos que
han de tener en cuenta para conseguirlo y que vienen incluidos en dicho
poliedro.
T2.6. (D2.2) EL
IES VALLE DE ALLER PARTICIPA EN EL PROYECTO "CONSUME CONCIENCIA:
CONEXIONES GLOBALES PARA UN MUNDO SOSTENIBLE" QUE COORDINA LA FUNDACIÓN
PROCLADE. UN GRAN PACTO VERDE EUROPEO. LET´S TAKE CARE OF THE PLANET.
El
alumnado del IES Valle de Aller participará el 19 de marzo en el proyecto "Consume
Conciencia: Conexiones Globales por un Futuro Sostenible" que coordina la Fundación Proclade.
Según, Laura Carril Cortina, Técnico de Sensibilización PROCLADE de la delegación de Asturias, el proyecto tiene
como objetivo principal sensibilizar y educar a la población de Asturias sobre
cómo sus elecciones de consumo afectan al medio ambiente y a otros países,
promoviendo un consumo y producción responsables. Se trabaja en colaboración
con comunidades de Haití, India y República
Dominicana, lo que permite un enfoque global e inclusivo.
Objetivos generales
Sensibilizar sobre la
responsabilidad global de los hábitos de consumo y su impacto en países
como Haití, India y República Dominicana.
Facilitar el conocimiento de
alternativas sostenibles y fomentar una ciudadanía crítica y
transformadora.
Promover la solidaridad y la
responsabilidad social entre estudiantes, adultos y comunidades locales,
conectando realidades de distintas partes del mundo.
Ejes
del proyecto y resultados esperados
Sensibilización
Escolar: Transmitir información sobre
prácticas de consumo responsable a estudiantes, integrándolas en la
educación para el desarrollo y la ciudadanía global.
Intercambio Cultural:
Compartir perspectivas culturales con comunidades en Haití, India y
República Dominicana, promoviendo la inclusión de voces diversas y
mostrando desafíos y soluciones globales relacionados con el consumo
sostenible.
Impacto Social
Amplificado: Promover la reflexión sobre
cómo los hábitos de consumo afectan a estas comunidades y al mundo en
general.
Actividades
destacadas
Material Educativo:
Reparto de un cómic y calendarios de fechas verdes.
Talleres
Escolares.
Manifiesto Final:
Creación colaborativa de un manifiesto para promover políticas locales de
consumo sostenible y dar visibilidad a las problemáticas globales.
Estamos
convencidos de que esta actividad será de gran valor para el alumnado
del IES Valle de Aller, particularmente en la preparación de propuestas
para nuestra participación en la CONFINT Escolar 2025, en su misión de
promover un mundo más sostenible.
T2.6. (D2.2) RESPONSABILIDAD Y SOSTENIBILIDAD EN RADIOTOPÍA, LA RADIO DEL IES VALLE DE ALLER. UN GRAN PACTO VERDE EUROPEO. LET´S TAKE CARE OF THE PLANET.
Al final del último podcast de Radiotopía del IES VALLE DE ALLER Alejandro nos da ideas para tener consumos más responsables y sostenibles. Pero no te pierdas tampoco a Olai descubriéndonos Reino Unido ni el concurso UMTATA donde los «Merengue-Merengue» se enfrentan a «Rebayines».
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