T2.4. (D2.9) CELEBRACIÓN DEL TALLER: ELECCIONES AL PARLAMENTO EUROPEO: EL PARLAMENTO EUROPEO.

T2.4. (D2.9) CELEBRACIÓN DEL TALLER: ELECCIONES AL PARLAMENTO EUROPEO: EL PARLAMENTO EUROPEO.

                    Nuestro alumnado de 1º y 2º Bachillerato y de ciclos Formativos de Formación Profesional han asistido a un taller impartido por Sonia Iglesias, representante de EUROPA DIRECT Asturias. El objetivo del mismo, y teniendo presente las elecciones al Parlamento Europeo que se celebrarán el próximo mes de junio y que algunos de estos alumnos y alumnas votan por primera vez, era hacer un análisis de la Institución, cómo funciona, qué decisiones toma y cómo esas decisiones influyen en nuestro día a día. 

                Tras pasar revista al origen, la finalidad del Parlamento Europeo, su creación, integrantes iniciales, los candidatos a incorporarse, las instituciones (Parlamento, Comisión, Consejo) y otras instituciones (Tribunal de cuentas, Tribunal de Justicia, las distintas sedes en las que está ubicado, recibimos una explicación sobre cómo se organizan los diputados en el Parlamento Europeo, qué ha ocurrido con los diputados que representaban a Gran Bretaña, qué funciones tiene el Parlamento Europeo, cuál es la proporción aproximada de representación femenina en el Parlamento y quién elabora las listas de candidatos de las elecciones europeas. 

            Pero sobre todo se ha incidido en la importancia de votar. De estar representado en una institución cuyas decisiones afectan a nuestras vidas cotidianas día a día con ejemplos claros como: 

       

          Marcan estándares de calidad que evitan la entrada de productos de países no europeos que no     se ajustan a ellos.

-          Eliminación de las limitaciones de streaming (Uso en otros países)

-          Uso de cargadores universales.

-          Prohibición de los productos de un solo uso

-          Cambio de hierba artificial en los campos deportivos por sus componentes.

-          Estrategias de economía circular.

-          Control del acceso al trabajo tanto de hombres como de mujeres.

-          Aprobación de fondos para ayudar tras situaciones complejas como el COVID o para contribuir a la protección del medio ambiente.

-          Realizan aportaciones para obras públicas, planes de empleo, escuelas-taller.

        Finalmente, hay que resaltar que la presencia de las mujeres en el parlamento es inferior al 50%, a pesar de que ha aumentado, No depende de Bruselas, sino de los propios partidos políticos de cada país que no incluyen más representación femenina en sus listas