EXPOSICIÓN DEL IES VALLE DE ALLER TRAS SU PARTICIPACIÓN EN EL PROYECTO ART IS (A) MINE.

EXPOSICIÓN DEL IES VALLE DE ALLER TRAS SU PARTICIPACIÓN EN EL PROYECTO ART IS (A) MINE. 

 ART IS (A) MINE: “La ciencia de la mina y su expresión artística” es una propuesta educativa y de divulgación que busca fomentar el interés por la ciencia y las vocaciones STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) en estudiantes de secundaria a través de su relación con la expresión artística y la riqueza natural, cultural y económica de la región. Este proyecto se ha convertido en una experiencia científica de los alumnos en piezas artísticas que se exponen en el Pozo Santa Bárbara, una antigua mina reconvertida en centro cultural, en Mieres, uniendo así el pasado minero de la región con las miradas creativas de los jóvenes. 

La mina de carbón, que vertebró el pasado más reciente de la zona, constituye un lugar único para desarrollar iniciativas que promuevan la conservación y recuperación del patrimonio natural y cultural, que impulsen la ciencia y la tecnología como oportunidades laborales para los jóvenes, y que fortalezcan los vínculos entre distintas generaciones, fomentando así comunidades más cohesionadas y colaborativas y un menor abandono rural. 

 Esta es la esencia del proyecto ART IS (A) MINE, de la Fundación Caja Rural de Asturias y la Fundación Margarita Salas, dirigido a los estudiantes de 3º de ESO de los concejos de Aller y de Mieres (Turón), con la finalidad de explorar el mundo de la ciencia de la mina a través de un enfoque sensorial y artístico. Bajo la guía de un investigador científico especializado, los estudiantes profundizarán en la comprensión de aspectos fisicoquímicos de la mina vinculados al desarrollo tecnológico y la innovación. 

El proyecto tiene una clara dimensión territorial y social. Como destacó Eva Pando, directora de la Fundación Caja Rural de Asturias, la iniciativa busca revitalizar zonas especialmente golpeadas por la transición ecológica, como la cuenca minera, conectando a los jóvenes con las oportunidades que ofrecen la ciencia, la tecnología y la innovación.

“Queremos que los jóvenes descubran en el conocimiento del pasado minero las claves para construir un futuro mejor. Que se sientan protagonistas de la transformación de su territorio”. 

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