T.2.1. (D2.9) VISITA DEL PRESIDENTE DE LA JUNTA GENERAL DEl PRINCIPADO DE ASTURIAS, JUAN COFIÑO, AL IES VALLE DE ALLER, LOS ESTADOS MIEMBROS DE LA UNIÓN EUROPEA. OUR EUROPEAN PARLIAMENT.

T.2.1. (D2.9) VISITA DEL PRESIDENTE DE LA JUNTA GENERAL DEl PRINCIPADO DE ASTURIAS, JUAN COFIÑO, AL IES VALLE DE ALLER, LOS ESTADOS MIEMBROS DE LA UNIÓN EUROPEA. OUR EUROPEAN PARLIAMENT. 

El IES Valle de Aller ha recibido la vista de Juan Cofiño, Presidente de la Junta General del Principado de Asturias. El presidente de la Junta General del Principado de Asturias es la máxima autoridad de la Junta General del Principado de Asturias, el órgano unicameral que representa a todos los ciudadanos de la comunidad autónoma de Asturias.

 

El Presidente es la figura de mayor autoridad en la Cámara y tiene las siguientes funciones:

• Garantizar el correcto desarrollo de las actividades parlamentarias.
• En colaboración con la Junta de Portavoces, establecer la agenda de las sesiones del Pleno.
• Presidir la Mesa, la Junta de Portavoces, la Comisión de Reglamento, la Diputación Permanente y el Pleno de la Cámara.
• Dirigir los debates y mantener el orden durante los mismos, aplicando e interpretando el Reglamento y cubriendo cualquier vacío que este pudiera tener.
• Asegurar el orden en el recinto parlamentario y en todas sus áreas asociadas.
• Con los demás miembros de la Mesa, se encarga de la administración interna de la Cámara.

        Recordemos que nuestro alumnado de 3º ESO , el curso anterior (23/24), que actualmente cursa 4º ESO, fue recibido en la Junta del Principado de Asturias, para conocer de primera mano, el edificio, su historia, lo que representa para los asturianos , las competencias y funcionamiento de la misma. En esta visita bidireccional, el presidente de la Junta vendrá a nuestro centro, para conocernos y explicar al alumnado la importancia de conocer cuáles son y cómo funcionan las instituciones democráticas de nuestra región.

        El Presidente nos ha hecho vivir la historia del Principado y de sus instituciones en una línea cronológica muy detallada y de manera muy didáctica. Nuestro alumnado ha recibido una lección magistral y ha interactuado con preguntas relativas a la vida política y personal de las personas que nos representan, preguntas a las que Juan Cofiño ha sabido dar respuesta en aras de una verdadera vocación política y de la necesidad de formación para ser plenos ciudadanos y ejercer de manera correcta nuestro derechos y deberes como ciudadanía activa. Un placer escucharte y un placer formar parte de esta comunidad educativa.

 

 

T2.2 (D2.7) REDES SOCIALES, PUBLICIDAD Y LA UNIÓN EUROPEA. LA UNIÓN EUROPEA EN NUESTRA VIDA COTIDIANA "EU IN DAILY LIFE".

T2.2 (D2.7) REDES SOCIALES, PUBLICIDAD Y LA UNIÓN EUROPEA. LA UNIÓN EUROPEA EN NUESTRA VIDA COTIDIANA "EU IN DAILY LIFE". 

El alumnado de 3º ESO aprovecharon la clase de Geografía e Historia para investigar  y analizar la cantidad de publicidad que recibían a través de las redes sociales en tan sólo cinco minutos de uso. Eso les llevó también a averiguar cuáles eran las medidas de protección a los ciudadanos que la Unión Europea está llevando a cabo al prohibir el uso de datos para la publicidad dirigida. 

T2.1. (D2.3) AVENTUREROS Al TREN DE EUROPA. JUEGOS DE OCIO ALTERNATIVO CON LA GEOGRAFÍA DE LA UNIÓN EUROPEA: LOS ESTADOS MIEMBROS DE LA UNIÓN EUROPEA.

T2.1. (D2.3) AVENTUREROS Al TREN DE EUROPA. JUEGOS DE OCIO ALTERNACTIVO CON LA GEOGRAFÍA DE LA UNIÓN EUROPEA: LOS ESTADOS MIEMBROS DE LA UNIÓN EUROPEA.

        Desde nuestro Plan De Ocio Alternativo, El IES Valle de Aller ha puesto a disposición de toda su comunidad educativa el juego de mesa Aventureros al tren (Europa). El juego lleva a los jugadores a realizar un viaje ferroviario por la Europa de finales del S.XIX. El objetivo es construir rutas entre ciudades europeas para obtener puntos.

       Una forma fantástica y muy amena de conocer la ubicación de las principales ciudades europeas y de aprender a familiarizarse con el uso de mapas. El juego está disponible en el local de Ocio Alternactivo y ya han sido varios los alumnos que han jugado partidas. Es muy destacable como en muy poco tiempo logran manejar la geografía europea y conocer los nombres y emplazamientos de sus ciudades mas emblemáticas.

 

T3. 2. PARTICIPACIÓN EN EL CURSO " POLÍTICAS EUROPEAS: ESTUDIAR Y TRABAJAR EN LA UNIÓN EUROPEA"

T3. 2. PARTICIPACIÓN EN EL CURSO " POLÍTICAS EUROPEAS: ESTUDIAR Y TRABAJAR EN LA UNIÓN EUROPEA" 

        La Directora del IES Valle de Aller, Margarita Gandullo Recio, en representación del centro educativo, ha participado el 28 de setiembre en una Mesa Redonda en Pravia (Asturias), con el título: "Casos de éxito en el aula con proyectos europeos", en el contexto del curso "Políticas Europeas: Estudiar y trabajar en la Unión Europea", organizado por la Universidad de Oviedo, la Consejería de Educación del Principado de Asturias y Asturias Formación. El curso busca sensibilizar al profesorado sobre la importancia de los conocimientos sobre la integración europea como una manera de formar una verdadera ciudadanía europea, dentro de la línea de las Acciones Jean Monnet que el centro desarrolla.

 

            A principios de junio se celebraron las elecciones al Parlamento Europeo. Se inicia ahora un nuevo periodo legislativo, con nuevos retos y objetivos. Precisamente, el Consejo Europeo de 27 de junio ha adoptado la Agenda Estratégica  2024-2029 en la que se establece el rumbo de la UE ante la nueva realidad geopolítica. Los tres objetivos principales serán lograr una Europa fuerte y segura; una Europa libre y democrática, y una Europa próspera y competitiva. Cuestiones como la inteligencia artificial , la inversión en formación o el pluralismo de los medios de comunicación , se encuentran entre las prioridades de este objetivo. 

            En este contexto, dentro de las actividades del proyecto "Developing Educational Networks to teach the EU-DENTEU", financiado por el programa Erasmus+ de la Comisión Europea /Acción Jean Monnet, la Universidad de Oviedo en colaboración con el CPR de Gijón-Oriente de la Consejería de Educación del Principado de Asturias, ha organizado este curso de formación dirigido al profesorado de Educación Primaria, Educación Secundaria y Formación Profesional. 

            El encuentro se ha desarrollado en varias sesiones, con conferencias, mesas redondas y actividades prácticas y debates. Con carácter multidisciplinar, se han abordado cuestiones europeas de interés general, que sirven tanto la formación personal del profesorado como para proporcionarles líneas de conocimiento que puedan transmitir al alumnado.

T2.3. (D2.5) CELEBRACIÓN DEL DÍA EUROPEO DE LAS LENGUAS 2024. LOS VALORES DE LA UNIÓN EUROPEA. "SPEAKING EUROPEAN LANGUAGES".

T2.3. (D2.5) CELEBRACIÓN DEL DÍA EUROPEO DE LAS LENGUAS 2024. LOS VALORES DE LA UNIÓN EUROPEA. "SPEAKING EUROPEAN LANGUAGES". 

                  

                Los departamentos de  Inglés, Francés y Lengua y Literatura Castellana junto con la materia de Lengua Asturiana han querido celebrar este día con una actividad interdisciplinar para conmemorar el Día Europeo de las Lenguas. 

                  

                Este año la temática es "Lenguas para la paz" y por esto el alumnado realizó un mural que refleja que la palabra y los idiomas nos acercan siempre al entendimiento. En esta actividad han participado el alumnado de todos los cursos de Educación Secundaria Obligatoria. 

    El resultado: un precioso mural cooperativo, expuesto en la Biblioteca de nuestra institución.